迟砚觉得奇怪:你不是长身体吗?一(yī )份不够就再来一份。
五官几乎是一个模子(zǐ )刻出来的,小朋友就是活(huó )脱脱一个行走的儿童版迟砚。
现在不是,那以后有没有可能发展一下?
听了这么多(duō )年,有时候别人也学着裴(péi )暖这样叫她,听多了这种特别感就淡了许(xǔ )多。
快走到教室的时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你(nǐ )说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊(ā )?
迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学校教师都是(shì )教育局编制在册,哪那么容易丢饭碗。
迟(chí )砚晃到孟行悠身边来,盯(dīng )着黑板上人物那处空白,问:那块颜色很(hěn )多,怎么分工?
孟行悠长声感叹:没想到你是这样的班长。
主任我(wǒ )们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你们先回教室,别耽误上课。
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